我的女儿从小学到初中都是个品学兼优的孩子，爱学习，很要强。可是，或许因为我和老人家的宠惯，孩子自理能力较差，性格也有点任性，跟同学、伙伴们相处得不是特别好。
高中之前这个问题还不大，可是孩子高一住校后，和室友相处得很糟糕，还一度吵架吵到老师请我到学校去讲话。我说过她，她也不听，还跟我赌气。到了高二，实在住不下去了，只好走读，每天都要她爸花很长的时间接送她上学。
她爸爸脾气不好，为了这事也没少说她。总之，那段时间，她跟我和她爸的关系也有点僵，没说上几句就干上了。
可是，走读以后，她跟同学的关系并没有好转。她说总是感觉被孤立，连同桌都她，经常用敲桌子，挪凳子的方式来干扰她学习，她向同学发火，结果双双被老师写检讨。
孩子还迷上了玩手机，打游戏，网购，几乎每一两天就收到快递。其实，孩子那时心情压抑，所以用玩手机来排解郁闷，我们应该理解她。可是那时我和她爸都不懂，只觉得当时是高中的重要时期，怎么可以整天不务正业呢。
我们经常因为这件事情跟她发生争吵。从小打到她从没跟我们这么吵过，激动起来还把她爸的电脑都砸了。孩子本来学习状态就不行，跟我们这一闹，更加无心学习了，成绩下滑得很厉害。本来上重点稳稳的，可能上个二本都难了。
作为家长，我跟她爸真是心燎火急啊。老师说她的波动情绪持续那么长时间，写的作文、周记也非常负面，文字里甚至有轻生的意味。我和她爸吓坏了，赶紧带她去看科，医生说是抑郁症。
我听说治疗抑郁症一定要找好的专家，尤其是孩子，否则吃的药不好，会影响一辈子。我们便带她去有名的大医院心理科看病。结果，医生判定为双相情感障碍。
当时根本没听过这个病，后来自己一查才知道这比抑郁症还严重。医生开了一些药物，她的激动情绪明显少了，可还是打不起，情绪低沉。而且，她还是一回到学校就紧张焦虑，跟同学的关系还没有完全解决。
而且，女儿的体质对药物的副作用比较，药物对她的副作用特别明显。记忆力没以前好了，学习效率一点都上不来，身体还发胖。女儿本来就很好强，对自己的外表也非常看重，一下子胖了这么多，孩子对自己更没有自信了，更加自卑、不愿意与人交往。这些新的烦恼再次引起了她的情绪波动。
没有办法，只能再去复诊。医生调整了一下药物，但是效果也不好。医生说，那只能尝试增大药物的剂量，先稳住情绪，再想办决现实问题了。
这次，我们没有马上按照医生说的去做。我隐隐约约的觉得，如果按照这种方法继续治疗下去，孩子有可能会越来越严重。而且，每天看着孩子要吃那么多药，我就心如刀割，难道还要吃更多的药吗？
为了给孩子找到适合她的方法，我继续到处打听，找资料，听各种，特别是心理治疗方面的。觉得讲得有道理的，我就录下来或者转述给女儿听。
后来，我在知乎上看到了一个心理专家写的一篇文章，讲的是很多孩子因为学校的挫折、学习问题而导致抑郁，有时情绪的爆发会导致行为，这种情况并不能被诊断为双相。而且，这种情况下，如果抑郁不十分严重的话，用心理干预治愈的可能性是很大的。
我认真的看了三遍，觉得说的非常有道理。而且，跟我家孩子的情况非常相似。我决定先联系这个叫何日辉的医生。孩子和我跟这个医生面诊过一次后，医生认为，很有可能不是双相情感障碍，因为，孩子的心里面一直是自卑的，悲观的，这并不是躁狂的前提。
他分析，孩子本身的性格的确比较任性，不懂得与人相处的方法和技巧，又争强好胜，他指出这大部分原因在于我们做父母的教育问题。这种性格让她在人际交往上碰壁了，影响了学习心情，引发了学习障碍。
至于她异常激动的发脾气、砸东西，医生说这是在长时间压抑下、只表露在亲的情绪宣泄。想起来的确是，女儿虽然在我和她爸面前大发脾气，但在老师、其它长辈面前，还算是比较正常的，只是容易哭。
于是，孩子继续吃着以前一直吃的药（医生说撤药一定要慢慢来），一边做心理干预。一个礼拜做两到三次。医生说，以前她跟跟同学之间发生过的冲突对她刺激太大了，产生了心理上的创伤，必须先处理这个创伤。否则孩子一想起来，情绪很容易波动。
具体怎么做的心理创伤处理我并不太理解，孩子说是在下做的。做了两次之后，孩子的情绪的确稳定多了。以前在酒店房间里呆着突然就哭，嘴里念叨着以前的事。后来，几乎再也没见过她为了那些事哭了。
医生还跟她做认知治疗，教她一些与人相处的道理和方法。自从创伤平复了之后，孩子对医生的信任感倍增，他说什么孩子都很认同。很多道理一下子她就接受了。这是我跟她爸无论怎么说都达不到的效果。
与此同时，医生还找我跟孩子她爸做家庭治疗。让我们改变跟孩子相处的方式，就算做不到完全的和蔼可亲，但起码可以在即将发生冲突之前回避一下。然后冷静下来，尝试去理解孩子的心情和需求。
人的性格真的很难改变，尤其是像我跟她爸这种40多岁的人了。而且，我们跟孩子是完全不同的两代人，这很多生活细节的观念上经常有矛盾。不过，为了孩子，我们也的确知道自己有错误。现在，我们都学会了遇到矛盾，先避开一下，情绪比较冷静了，实在需要处理的再商量处理，不着急处理的，就先这么晾着。
在治疗的后期，医生还处理了孩子的学习障碍。他说，我女儿其实很聪明，很多心理干预上的道理一点就通，她很快就学会了调整学习状态。
大概两个月后，我们出院了，比我想象中的时间短。一开始，我听被人说心理治疗要很长的时间，都做好了要住院半年以上的准备。孩子的药基本都撤掉了，只会偶尔有点失眠。
换了是以前，只要晚上睡不着她肯定焦急坏了，又担心第二天没法上课，又担心睡眠不足会猝死。现在她知道调整下心态，只要不烦躁，保持平静地闭目养神休息，第二天照样正常去上课，助眠的药也吃得越来越少了。
孩子这次生病花了很多钱，她爸和我想起来未免有点心疼。但是仔细想想，只要能治好孩子的病，多少钱都值得花，况且，我们还幸运地找到了合适她的方法。孩子不但病好了，性格还变得比以前更好！